SELECCIÓN PELÍCULAS ACOSO ESCOLAR O BULLYING by Cineyeducacion
La competencia social y ciudadana a través del cine como recurso educativo
sábado, 23 de marzo de 2013
lunes, 4 de marzo de 2013
La Clase
La película muestra una síntesis de un curso en la
vida de un instituto de un barrio marginal parisino donde pueden
observarse los retos culturales, la difícil pero ineludible mezcla de
culturas y razas en las aulas y los problemas que conllevan. Pero, al
mismo tiempo, esos chicos y su profesor pasan por una serie de desafíos y
oportunidades que nos resultan familiares a los que hemos pasado por
institutos o centros similares: el tedio del trabajo, la emotiva y
difícil relación entre profesor y el estudiante adolescente, los
prejuicios raciales, la convivencia alterada, dominio, liderazgos,
autoridad, la diversidad, el trato personal y colectivo, la relativa
colaboración de los padres, las divergencias entre profesores, la
dificultad de la participación de los alumnos delegados en las sesiones
de evaluación, el derrotismo de algún profesor, el cotilleo... van
mostrándose ante nuestra mirada con tal proximidad que hace de aquella
aula, el aula común de todos y cada uno de los que vivimos el mundo
educativo con sus luces y sus muchas sombras
El guión de la película es una adaptación de la novela francesa Entre les Murs,
de François Begaudeau, escrita tras su paso por el mismo instituto
donde se rodó. Un buen día decidió escribir sus experiencias como
profesor en un instituto de un barrio de los suburbios de París, narrar
cómo era su día a día en el trato con los alumnos y las dificultades que
se le presentaban. Lo hizo en forma de novela pero lo que contaba era
absolutamente real. La novela explica las dificultades de la escuela en
la Francia de hoy en día, pero también la cultura del esfuerzo, las
esperanzas y los éxitos de los profesores cuyo compromiso al servicio de
los alumnos forman la trama de la obra.
Cantet, el director, eligió a Begaudeau para interpretarse a sí mismo, y después le rodeó de una clase llena de alumnos reales que hacen el papel de alumnos reales.
Guía didáctica: http://apsnavarra.com/area_de_formacion/documentos/la_clase.pdf
Ben X
Ben X es una película para trabajar el bullying y la discapacidad en el aula
Ben carga con la cruz de ser el raro de su clase, el favorito para las bromas y crueldades de los matones del instituto. La inteligencia de Ben es superior a la del resto de sus compañeros, pero también es retraído, exacerbadamente tímido... hasta el punto que parece rayar el autismo. Su vida en el colegio es un infierno pero, cuando llega a casa, al refugio de su habitación, se sienta delante del ordenador y surge el Ben amo y señor del juego online favorito de millones de adolescentes, incluídos los que lo atormentan a diario. Mediante este juego Ben logra mantenerse vivo, dejar de ser una víctima para convertirse en héroe.
Guía didáctica:
Ben carga con la cruz de ser el raro de su clase, el favorito para las bromas y crueldades de los matones del instituto. La inteligencia de Ben es superior a la del resto de sus compañeros, pero también es retraído, exacerbadamente tímido... hasta el punto que parece rayar el autismo. Su vida en el colegio es un infierno pero, cuando llega a casa, al refugio de su habitación, se sienta delante del ordenador y surge el Ben amo y señor del juego online favorito de millones de adolescentes, incluídos los que lo atormentan a diario. Mediante este juego Ben logra mantenerse vivo, dejar de ser una víctima para convertirse en héroe.
Guía didáctica:
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